一、研討主題：

為拓展旅游教師的視野，創(chuàng)新教師能力提升的途徑。由福州市中職校旅游中心教研組、楊松名師工作室牽頭，與福建省咖啡協(xié)會、福州市澤帆咖啡培訓學院合作，面向福州市中職校旅游教師舉辦了一場主題為《基于行業(yè)標準的職業(yè)院�？Х热瞬排囵B(yǎng)模式探索》的教學研習活動。

二、研討目標：

通過解讀咖啡產(chǎn)業(yè)鏈的崗位職業(yè)群，分析咖啡產(chǎn)業(yè)與職業(yè)教育鏈的內(nèi)在關(guān)系，闡述人才培養(yǎng)的對接點。以咖啡師崗位為例，分析世界咖啡師大賽賽制所傳達的咖啡師教育思路，論述行業(yè)標準對接課程設(shè)置的內(nèi)容，形成產(chǎn)教融合的典型案例分析。

三、學習內(nèi)容：

上午：職教基礎(chǔ)理論（分組討論）

1、產(chǎn)教融合基本理論（以廣州旅商職校“三平臺三基地”為例）

2、咖啡產(chǎn)業(yè)鏈與職業(yè)教育業(yè)價值鏈之間的對接分析

3、職業(yè)院校如何選擇咖啡人才培養(yǎng)規(guī)格。

下午：人才培養(yǎng)案例分析——以咖啡師為例

1、世界咖啡師大賽流程演繹（分析其中的崗位對接）

2、咖啡師行業(yè)標準（競賽標準）的能力分析

3、如何設(shè)計咖啡師課程標準及教學設(shè)計（微課設(shè)計）

四、授課專家

1、李偉慰，管理學碩士，廣州旅游商務職業(yè)學校旅游管理系黨支部書記，客房、咖啡教師，歐洲精品咖啡協(xié)會級咖啡師，國家咖啡師考評員，調(diào)酒技師，CBC認證技術(shù)評委。2014年獲得國家教育部教學成果二等獎，教育部中等職業(yè)學校示范校教學資源共建共享建設(shè)酒店管理項目《酒水知識與服務技能》子課題組長。